وضعیت : ناموجود

مدل ارزیابی عملکرد مراکز توسعه آموزش علوم پزشکی با محوریت مرکز توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران به انضمام راهنمای خود ارزیابی

  • ناشر: آموزشی تألیفی ارشدان
  • زبان: فارسی
  • تعداد صفحه نسخه مکتوب: 82
  • شابک: 978-600-995-881-8
  • سال نشر: 1398
  • قیمت نسخه مکتوب: 18000 تومان

توضیحات:

از اصلی ترین اهداف بسته های تحول در آموزش علوم پزشکی ارتقای کیفیت ارائه خدمات و محصولات دانشگاه های علوم پزشکی است. مسئولیت این امر مهم در درجه اول به عهده مراکز توسعه آموزش علوم پزشکی است که سکان دار توسعه آموزش در دانشگاه های علوم پزشکی هستند بر این اساس توجه به نحوه عملکرد این مراکز به اندازه توجه به کارکرد مغز در بدن انسان اهمیت دارد ....

نظر خود را ارسال کنید: