در این کتاب به بررسی مباحث نظری مرتبط با مدرسه، هویت از جوانب مختلف اعم از دیدگاههای گوناگون و ارتباط آن با مباحث مختلف و تأثیر آن در فرد، جامعه و معماری داخلی طی دورههای تاریخی گوناگون و ارتباط آن با تهاجم فرهنگی مورد بررسی قرار می- گیرد و چون فضاهای داخلی مدرسه 11 بهمن در یک بنای تاریخی قرار دارد مباحث مربوط به فرسودگی، بهسازی و نوسازی از جنبه فضاهای داخلی روابط و تعاریف زیرمجموعه و مراحل آنها مورد بررسی قرار میگیرد.